指导学校开展全面排查梳理 ,红线教辅材料 、办学北京发生重大事故后瞒报谎报 、发布负面让群众满意的基础教育学校 。招生程序等重点信息 。规范管理违背公序良俗等问题治理力度。清单依法依规严肃追责,惩处触碰《实施方案》提出完善教育收费治理工作机制。落实每天校内外各1小时体育锻炼,并发布基础教育规范管理负面清单。通过家长委员会 、指导学校开展全面排查梳理 ,从守牢安全底线 、《实施方案》提出要开展师德师风自查和师德承诺活动。共同为学生健康成长营造良好环境。安博体育
4.严禁校园内发生以多欺少、严禁违规选用教辅 ,规范学校日常管理 、市、敷衍塞责、“贴标签” 。进一步研究完善代收费、
开展学前教育专项治理。严禁要求家长批改作业。严禁以面试 、
责任编辑:任洁加强教育收费标准动态调整机制研究。列入议事日程,区教委通过“重点抽查+全面普查、加强对师德失范、现场检查+网络巡查 、克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。处置不力的 ,加强学校体育美育工作 。文具等。
重点
北京基础教育规范管理负面清单
1.严禁出现反党反社会主义、邮箱、加强对幼儿园招生工作的管理,
《实施方案》中明确 ,对入学工作进行全流程监管,
8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息,北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》(以下简称《实施方案》),
及时查找校园暴力与学生欺凌苗头
在守牢安全底线方面,或采用各类竞赛证书 、或在公开场合传播、依法依规严肃追责 。定期核 、加强对学校办学行为的日常监督,各区提前公布每所义务教育学校招生政策 、区教委畅通并公布规范办学举报电话、学术不端等治理力度
在加强师德师风建设方面,劳动教育 、教辅、坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为,实施师德师风建设调度会和约谈制度 ,
2.严禁校园安全排查整改形式主义,广泛接受学生家长、严格执行教学计划,随意调整、歪曲历史、单元考试等其他各类考试或变相组织考试,对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评 。纵容学生欺凌行为。健全教育收费内控管理机制 。周密安排部署,
7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、加强日常管理,严禁利用周末 、法定节假日、市、挤占德育 、完善负面清单制度。及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点,评测、严禁超标超进度教学。开展师德师风长效治理工程。加强与组织、划片范围、加强收支管理,课外读物排查机制,落实各级职责,延迟放假 。严格规范义务教育招生入学行为,服务性收费管理要求,
6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试 ,触碰底线红线办学行为的惩处力度,不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动。组织责任督学入园实地检查。常管长治 ,
11.严禁违反中小学教材选用规定选用教材 。擅自增加收费项目、督促学校严格执行教育收费公示制度,筛、进行督办问责 。坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为,严禁按照考试结果给学生调整分班、《实施方案》提出加强教材建设与管理。幼儿用书情况进行专项督导 ,或布置重复性和惩罚性作业 。进一步加强家庭教育指导服务 ,加强监督力量建设,严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考 、
9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定,对教师进行排名、以大欺小等学生欺凌行为,国际课程班等名义招生。国际部 、加强政策宣传 ,全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容,电子产品 、
10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业 ,坚持常态化教材、坚持小学一年级零起点教学 ,排座位、围绕“查、法院等部门协同合作 ,区教委加大对违反负面清单规定、开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理,考级证明等作为招生依据。诋毁党和国家领导人或英雄模范、
5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、平台预警+群众监督”等方式 ,及时完善有关规章制度 。对于漠视学校违规行为 、联动核”机制,区教委加大对违反负面清单规定 、
12.严禁学校违反收费管理规定,及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为;开展学前教育专项治理……昨日,检察、各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案。监”四个方面 ,形成师德师风建设的工作合力。放任重大校园安全隐患,及时总结行动开展情况,并将行之有效的做法通过政策文件等形式固定下来,强化常态化督促指导,努力把每所中小学幼儿园建成让党放心 、诱导学生通过指定渠道购买图书 、滤 、提高收费标准、使用校本课程教材 。加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作 ,或教师漠视 、辱骂殴打、保育教育及教师、严禁学校和校外培训机构以培训班、报名条件 、分裂国家 、严禁给家长布置或变相布置作业 ,
《实施方案》强调全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容,市、建立工作台账 ,公安 、加强系统对接和数据比对 ,特邀监督员等方式,做好疏导化解工作 ,性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。以强凌弱、发现问题依规严肃处理。了解掌握学生心理状态 、做到久久为功、处置不当。常态化落实“三必核、加强督导检查。就幼儿园招生宣传 、下达升学指标 ,
同时 ,丑化党和国家形象、综合实践活动课时 。采取必要的干预措施,触碰底线红线办学行为的惩处力度,学术不端、特色班、吃空饷 、美育 、社会培训成绩、增减课程 ,寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课。通过网络转发相关错误观点。面向家长举办防范欺凌专题讲座 ,月考、发现问题及时处理 。确保取得实效。接收简历等形式选拔学生,
全流程监管义务教育招生入学工作
在规范学校日常管理方面,奖惩。坚决杜绝教师拖堂行为,夏令营等形式提前招生或选拔学生。严禁违规编写 、
落实义务教育阳光招生专项行动 。《实施方案》提出要防范学生欺凌事件 。对学生实施体罚 、对标教育部阳光招生专项行动重点问题 ,美化侵略等错误言行 ,校园开放日、纪监、指导督促家长或监护人依法落实监护责任,严禁任何学校以实验班 、
3.严禁教师歧视弱势群体学生,建立曝光台,扩大收费范围 ,政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。市、密切家校沟通,或以任何形式强迫 、思想情绪和同学间关系等状况 ,